COMPAÑEROS, LES INFORMAMOS E INVITAMOS:
A LA NUEVA ASAMBLEA DE ESTUDIANTES SECUNDARIOS
EL DIA MIERCOLES 6 DE MAYO A LAS 18:00 HORAS, EN LA UTEM DE TRABAJO SOCIAL (CALLE 18 CON VIDAURRE)ESPERAMOS ASISTAN, ES IMPORTANTE RECORDAR QUE ESTA ASAMBLEA NO ES EXCLUYENTE, LA IDEA ES QUE ASISTAN CENTROS DE ESTUDIANTES, COLECTIVOS, ORGANIZACIONES, O ESTUDIANTES AUTONOMOS!!!ESO POR AHORA, AHI SE ESTARA INFORMANDO DE LA ACTA DE LA ASAMBLEA ANTERIOR...SALUDOS!!!!
EL DIA MIERCOLES 6 DE MAYO A LAS 18:00 HORAS, EN LA UTEM DE TRABAJO SOCIAL (CALLE 18 CON VIDAURRE)ESPERAMOS ASISTAN, ES IMPORTANTE RECORDAR QUE ESTA ASAMBLEA NO ES EXCLUYENTE, LA IDEA ES QUE ASISTAN CENTROS DE ESTUDIANTES, COLECTIVOS, ORGANIZACIONES, O ESTUDIANTES AUTONOMOS!!!ESO POR AHORA, AHI SE ESTARA INFORMANDO DE LA ACTA DE LA ASAMBLEA ANTERIOR...SALUDOS!!!!
WWW.CNEP.TK
Contenidos para la nueva Plataforma Programática
1-. Actualización de la Plataforma Anterior (dejar lo vigente)
2-. Debe tener una posición clara de clase
3-. Representar a todos los sectores sociales en un sentido más amplio
4-. Denuncia en relación a los derechos humanos
5-. Responsabilizar al estado de las problematicas sociales
6-. Identificación del neoliberalismo en consecuencia social
7-. Como declaración pública (a la opinión publica) fácil de leer y comprender
8-. La educación sigue siendo un negocio
9-. En exigencia o demanda al Estado
10-. Por que nada ha cambiado (posición)
11-. La posición debe tener un carácter en lucha
12-. Legitimar a los jóvenes como el actor político principal de la Lucha
13-. El lenguej comunicacional en un contenido representativo, irónico, otros
14-. Mantener como táctica los petitorios estudiantiles (actualizados)
Esto es lo que se saco en conclusión para la plataforma programática, trabajar lo contenidos en elaboraciones
teóricas conjugando uniendo y combinando los contenidos.
Acta Reunión de Asamblea Jueves 30 de abril
Contenidos para la nueva Plataforma Programática
1-. Actualización de la Plataforma Anterior (dejar lo vigente)
2-. Debe tener una posición clara de clase
3-. Representar a todos los sectores sociales en un sentido más amplio
4-. Denuncia en relación a los derechos humanos
5-. Responsabilizar al estado de las problematicas sociales
6-. Identificación del neoliberalismo en consecuencia social
7-. Como declaración pública (a la opinión publica) fácil de leer y comprender
8-. La educación sigue siendo un negocio
9-. En exigencia o demanda al Estado
10-. Por que nada ha cambiado (posición)
11-. La posición debe tener un carácter en lucha
12-. Legitimar a los jóvenes como el actor político principal de la Lucha
13-. El lenguej comunicacional en un contenido representativo, irónico, otros
14-. Mantener como táctica los petitorios estudiantiles (actualizados)
Esto es lo que se saco en conclusión para la plataforma programática, trabajar lo contenidos en elaboraciones
teóricas conjugando uniendo y combinando los contenidos.
